Cuando Gerardo Delgado vino a clase invitado por los profesores, aprendí algunas claves sobre una intervención en el espacio urbano.
Nosotros, los alumnos, intentamos darle forma a la intervención demasiado rápido, cuando esta debería surgir sola. La intervención debe significar más para quien la ve y la siente que para el que solo la ve. Es por ello por lo que Gerardo nos ayudó durante la clase a abrir la mente y nos enseñó algunas intervenciones que se habían realizado en el espacio público y dentro del espacio edificado.
Supongo que tendrá razón, pues nosotros solo somos alumnos de primero de carrera que hemos salido del instituto con el libro bajo el brazo.
Hay que aprender qué es una intervención para poder realizar una.
Me llamó mucho la atención el gran cubo rojo que nos enseñó Gerardo Delgado como muestra de una intervención. No es mucho pero dice mucho.
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