Taller de creatividad colectiva

El pasado jueves tuvimos la oportunidad de participar en el taller de creatividad organizado para los alumnos de PFC/máster y nosotros; alumnos de P2. Días antes de la realización de éste, estaba un poco nerviosa, puesto que íbamos a trabajar con gente con más experiencia que nosotros, y tenía intriga por saber qué íbamos a hacer con una “simple” caja de cartón, aunque a partir de ese día, la caja de cartón deja de ser simple, ya que comprobé la cantidad de cosas que surgen a partir de ésta; una caja da para mucho.

Llegó el día del taller y todo era distinto, a pesar de encontrarnos en el mismo contexto, el ambiente no era el mismo. Me llamó mucho la atención la forma de trabajo, ya que aunque existieran distintas normas del juego, todos supimos llegar a lo que se nos pedía, transformar la caja de forma que dejara de ser caja. Fue una tarde intensa, llena de ideas, de proyectos, de trabajos, de compañerismo…

Mi grupo en concreto, expuso primero una lluvia de ideas de las cuales escogimos varios modelos, realizamos bocetos y los llevamos a cabo en conjunto, otros usaron otros métodos dependiendo de las indicaciones que les dieran. Tanto de una forma como de otra, pudimos comprobar la cantidad de problemas que surgen en la realización de un proyecto, así como las modificaciones que éste sufre.

Fueron impresionantes los resultados obtenidos, ya que cada uno siguiendo un camino distinto, unas técnicas, unas ideas… conseguimos que esa caja inicial dejara de ser caja. A la hora de la puesta en común pude observar y comparar los ejercicios llevados a cabo por cada uno de los grupos. Como conclusión, pienso que los trabajos de los de PFC / Máster se basaban en aspectos arquitectónicos, o en cosas ya existentes; el caso del pato, perro, sillas, lámparas… en cambio, muchos de nosotros no pretendíamos realizar un modelo de construcción ya existente, ni reproducirlo, sino más bien crear una nueva forma, idear un nuevo producto, espacio… Son formas diferentes de afrontar un proyecto, y es de eso de lo que aprendemos, de la variedad.

Ana Pacheco García.

Proyectos II G 1.11