CREATIVIDAD COLECTIVA
El pasado jueves asistimos a unas jornadas de creatividad colectiva, la cita exigía asistir con una caja de cartón y una caja de herramientas compuesta por pegamento, chinchetas, alfileres, tijeras, cutre, etc..
La experiencia comenzaba con la designación de grupos duplicados repartidos entre los alumnos de Proyectos 1 – 2 y los alumnos de PFC/ Master. Cada uno de estos grupos seguía unas instrucciones suministradas nada mas llegar. En nuestro caso las instrucciones se basaban en conseguir la transformación de las cuatro cajas de cartón que trajimos a clase y crear algo totalmente nuevo, para ello comenzamos con los dibujo de 70 garabatos personales de una forma casi impulsiva en total contábamos con 5 minutos, los cuales se fotografían y se analizan con el zoom desde el pc. El objetivo de esta primera actuación es mediante la aportación del grupo, analizar los garabatos y obtener ideas para el objetivo principal, la transformación de la caja.
Tras aportar ideas durante un tiempo el grupo decidió escoger las mas factibles, ya sea por la producción (debido al breve periodo con el que contábamos) o por que nos parecían las mejores ideas que hacían desaparecer de la mente de cualquier persona la idea de que ese objeto creado ya no se parecía en nada al concepto de caja.
Una vez seleccionadas las ideas comenzamos el trabajo utilizando distintos métodos cortar, doblar, mojar, amasar, estirar, rasgar, trocear, son un ejemplo de las operaciones a las que se sometieron las cajas , los resultados de estos procesos nos facilitaron la creación de objetos totalmente nuevos. Todo el trabajo se realizó en grupo y aunque los resultados no eran los esperados debido al tiempo, se tomaban decisiones constantemente de forma grupal.
El resultado se subió al blog mediante tres tipos de actividades una en la que mostramos un video del proceso, otra con el resultado de las cuatro ideas y una lista con todas las ideas acompañadas de una reflexión.
Me parece en general un día muy productivo en el que las ideas instantáneas y su concepción a partir de un material aportado y unas normas básicas de actuación nos hacen aprender mas sobre que es la creatividad y como esta puede ayudarnos a generar nuevos conceptos y nuevas formas a través de objetos y conceptos preconcebidos.
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