En la última clase realizamos una actividad colectiva en conjunto con alumnos de PCF/MASTER de Arquitectura. Cuando nos notificaron la celebración de esta clase, pensé que podría consistir en mezclar alumnos de los diferentes cursos y crear grupos de trabajo, pero la idea de "competir" contra ellos, creo que fue una elección correcta para poder realizar un análisis.
Al grupo B1 al cual pertenecí en la actividad, nos adjudicaron la labor de poder realizar el trabajo en grupo, dibujar las ideas en 70 minigarabatos que luego serían vistos en la pantalla del ordenador a mayor escala y de hay salieron nuestras ideas para cumplir el objetivo de eliminar al material cartón el concepto de caja.
El resultado obtenido por mi grupo lo considero bastante acertado, dado el poco tiempo para realizar la construcción de las ideas, nos vimos obligados a reducir la construcción de cada idea para poder terminarlos y realizar su presentación. Tal y como a veces pasa en los proyectos de arquitectura.
Una vez finalizado el trabajo en clase, tuvimos la suerte de poder realizar una comparación visual sobre los trabajos realizados por los alumnos de Proyecto 2 y los alumnos de PCF/MASTER, que bajo mi opinión lo de estos últimos tenían una menor calidad y menor originalidad, se dedicaron a representar objetos ya conocidos más que a innovar con el cartón.
Una clase acertada, con muy poco tiempo para la realización de la misma, la mala medición del tiempo respecto a las actividades podría ser el único punto negativo de la tarde. Por lo demás una clase en la que sabia que llevamos pero no para que y donde pude comprobar que trabajar en grupo es más acertado que hacer los trabajos de forma individual, consiguiéndose una lluvia más intensa de ideas y más mano de obra para poder realizar esas ideas en las que se puede optar por cosas más complicadas que si se realizara de forma individual.
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