16 mar 2011

Con respecto al video en conjunto.

A ver os comento, se me ha ocurrido una forma de organizar el video final que tenemos que hacer entre los cinco grupos y me parece una salida bastante interesante.
Como comentó Miriam, podemos quedar un representante de cada grupo (o más si apetece), si hoy no puede ser pues mañana por la mañana. Bueno continúo, entre los que queden, que esté el miembro de cada grupo que mejor maneje el programa usado para crear el video y que traiga el video en su formato original, entonces, viendo los cinco videos podemos hacer uno intercalando ideas de cada uno.
Un ejemplo rápido:
Usamos la presentación de "Me gusta Sevilla" junto al sonido usado en "Sevilla SoundTrack" para mostrar en distintas páginas los medios de transporte como en "Transportándonos a Sevilla", como se camina por Sevilla (dándole un efecto sepia o de escala de grises) usando "Paseo por Sevilla", y mostrando a su vez como, tras caminar y llegar a una parte cercana al río, se pasa un día en la zona usando "Paseo por el Río".


Lo mismo no os interesa o no os parece oportuno, pero es un ejemplo y creo que viene bien para posibles propuestas porque el video hay que tenerlo hecho.

9 comentarios:

  1. Yo creo que más que mezclar "ingredientes" de cada uno de los vídeos, debeis tomar cada vídeo como un "ingrediente" y hacer una "receta" (Guión argumental) que los conecte a todos... si una vez realizado el guión, hay que hacer pequeñas modificaciones en los vídeos, se hacen, pero la idea es UNIR de forma lógica los vídeos, no crear uno nuevo a partir de ideas que habeis tenido...¿me explico?

    ResponderEliminar
  2. ¿Pero el guión debe ser un nuevo video que conecte a todos? Si es así lo he entendido, sino estoy algo perdido aún.

    ResponderEliminar
  3. Si, que conecte a todos. Pero según entiendo por tu entrada, estas mezclando ideas de los videos, no conectandolos. Es decir, si al vídeo "Sevilla sound track" (por ejemplo) le quitas la pantalla negra y las coordenadas creando un mapa de Sevilla, pierde su sentido...
    Piensa que lo que tenemos que hacer es enviar a Catania un solo vídeo y vuestros 5 vídeos han sido los seleccionados, pero hay que unirlos para enviar un sólo vídeo. Se puede unir de forma cutre (pones un título y un video detras de otro) o crear una "historia", un "guion" que los vaya uniendo...
    Y muchas gracias por exponer el primero tus ideas, porque así comienza el diálogo y en vez de estar cada uno convencido de sus ideas, se van poniendo en común, elaborandolas, desechandolas...

    ResponderEliminar
  4. Gracias por la aclaración Miriam, yo me he hecho ya una idea de lo que podemos hacer entonces con el video, a ver si se conectan los demás compañeros y les comento. Sino ya les expondré esta tarde en clase la idea.
    Un saludo.

    ResponderEliminar
  5. por lo que tengo entendido, con el guión lo que se pretende es montando los videos mas o menos intactos, al menos en principio, hacer un solo video que constituya nuestra forma de ver Sevilla.
    en ese sentido creo que una forma interesante de comenzar al menos a confeccionar el guion seria plantearnos que nos sugieren los videos.
    Por ejemplo, en mi opinion el video Sevilla Sound track de nuestro grupo pretendia acercarte muy poco a poco a la ciudad, y como tal, creo que cumple mejor su funcion entrando desde un comienzo, tras el cual a mi entender vendría el video me gusta sevilla, que te coloca en situacion, para luego acercarte más con los videos restantes.
    algo asi podria servir ¿no?

    ResponderEliminar
  6. Creo que es acertado lo de pensar qué es lo que sugieren los vídeos, pero pensando además de el orden, ¿cuál es el guión que los une?.
    ¿Cual es la historia que están contando los 5 vídeos?

    Por ejemplo, si tengo 5 vídeos del carnaval de Cádiz, el título del proyecto sería: "Que bonito es el carnaval" y entonces contaría el carnaval con 5 videos que cuentan diferentes características del mismo, no? (Es un ejemplo poco profesional)... pues vosotros teneis que contar la ciudad de Sevilla.

    ResponderEliminar
  7. bueno, digamos que los dos primeros videos k e comentado sirven como una aproximación, que luego se encargarán de contar las diferentes características mas concretas los 3 videos restantes, como la vida en el rio por ejemplo

    ResponderEliminar
  8. Bueno... pero, ¿Cómo se encargan de contarlo? Eso es lo que teneis que pensar... no por ponerlos uno detras de otro se cuentan a sí mismos...

    ResponderEliminar
  9. ¿quizas seleccionar partes y tratar de mezclarlos (con algun proposito a ser posible) pueda ayudar a contar una sola historia?

    ResponderEliminar